jueves, 8 de noviembre de 2007

Un trabajo que ha costado años

¿Sabíais que en nuestro instituto hay una persona que está archivando los exámenes y boletines de notas desde que iba a P4?

Es Tamara Puerto Rubio, tiene 16 años y va a 1º de bachillerato.
Su madre empezó a guardar las primeras notas cuando ella iba a P-4. Después, Tamara siguió el trabajo de su madre. Desde 1ºde ESO ha ido archivando todos los exámenes y boletines de notas en una carpeta.

¿Vosotros sois tan organizados?


Alina Kobtseva, Diego Martinez
Grabación de voz: Fran Blanco

Canción de podomatic


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miércoles, 7 de noviembre de 2007

lunes, 5 de noviembre de 2007

Incrustar una web

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viernes, 26 de octubre de 2007

Josep Sabaté, al Certamen de Jóvenes Investigadores

El curs passat, en Josep Sabaté, un exalumne del centre, va presentar un treball de recerca sobre l’orina, amb el qual va guanyar un premi de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC). El mateix treball va ser seleccionat per participar al XX Certamen de Jóvenes Investigadores.

Què és el Certamen?
Des de l’any 1988, l’Instituto de la Juventud (INJUVE-Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales) y la Dirección General de Universidades (Ministerio de Educación y Ciencia), amb la col·laboració del Consejo Superior de Investigaciones Científicas i la Universidad Politécnica de Madrid, organitzen el Certamen de Jóvenes Investigadores, l’objectiu del qual és despertar en els joves un interès per la investigació. La inscripció és lliure. De tots els treballs presentats, un jurat en tria quaranta, que són els que s’exposen al Certamen.
Els treballs seleccionats són d’alumnes de 15 a 20 anys, de tot Espanya. Com que hi ha molts nivells, a partir de l’any que ve, ja no hi deixaran participar els universitaris.
Dels quaranta alumnes que van participar a l’edició d’aquest any, uns 20 eren catalans, ja que a Catalunya el treball de recerca és obligatori en el batxillerat.

Només de la província de Girona n’hi havia dos treballs de Figueres, tres d’Olot, dos de Girona i un de Blanes.
Es donen cinc tipus de premis: 6000 €, 5000 €, 3000 €, 1000 € i una estada a una seu del Centre Superior d’ Investigacions Científiques (CSIC).
A en Josep Sabaté, li van donar un accèssit de 1000 €. No és un dels millors premis, però val la pena participar-hi!

Georgina Duñó, Tania Mariages

jueves, 25 de octubre de 2007

"El Monstruo del bachillerato"

Bachillerato, una nueva etapa... ¿Es tan dificil como nos lo pintan? ¿Aprobaremos? ¿Suspenderemos? ¿Los profesores nos darán su apoyo? ¿Me llevaré bien con mis compañeros?...
Éstas son algunas de las preguntas que se hacen los alumnos que este año han comenzado su... ¡bachillerato!
Aquí os dejamos unas citas de algunos de los textos donde nos cuentan sus sentimientos ante el nuevo curso:


¿Estoy preparada para estudiar bachillerato? ¿Y si la presión me acaba dominando y suspendo? ¿Qué quiero seguir estudiando? Éstas son algunas de las inquietudes que rondan en mi cabeza de adolescente y que, durante estos días, son como mi sombra.
Me he sentido cómoda, no solo con los compañeros, ya que a muchos los conocía, sino con las clases en general y con los profesores que nos han mostrado su apoyo desde el primer momento. Algunas de mis dudas se han desvanecido, esto me ha hecho confiar más en mí misma.

Mònica Blanco


Parece que fue ayer cuando empecé el colegio y conocí a mis primeros amigos; cuando aún jugaba al escondite y al "pilla pilla"; cuando iba al quiosco a comprar cromos de los míticos 'Pokémon'; o cuando pensaba que el 'Ratoncito Pérez' era quien me dejaba el billete de mil pesetas bajo la almohada.
Ahora ese niño se ha convertido en un adolescente con las ideas claras que solo piensa en sí mismo, fuera de algunas excepciones que, como siempre, sirven para confirmar la regla.

Moisés García



¡Se acabaron los días de verano en los cuales mi máxima preocupación era sacar a mi perra de paseo! Ahora tengo que trabajar mucho, ser organizado con los estudios y, sobre todo, prestar mucha atención en clase.
Pero, como ya he mencionado, el tiempo pasa volando y antes de que nos demos cuenta, ya seremos personas de mediana edad y atareadísimas en lo que respecta a los quehaceres de la vida. Entonces, será cuando echemos en falta los días en los que "solo" teníamos que estudiar.

Cristian Mayer



Ahora, al empezar primero de bachillerato, presiento que llegarán algunos cambios y que el río cambiará, se agitará. La vida, el río que me contiene, me arrastrará en ocasiones. Aunque espero que ni se desborde, ni se seque. En el futuro, casi con toda probabilidad, llegarán muchos más cambios y el cauce seguro que se volverá tortuoso. Espero encajar bien todas esas variaciones y aprender a navegar por este río que es la vida.

Néstor Delgado


Todavía no he llegado a ser un río, yo soy un afluente que hace el camino para llegar al río más caudaloso y corto que es la vida, discurro demasiado rápido, me cuesta aceptar en lo que me he convertido, me levanto y pienso que voy a seguir viendo reflejada en el espejo la niña que era, la que disfrutaba de todo.
En esta etapa, habrá altibajos que tendré que superar con fuerza, se cruzará gente, gente que contamina y gente que me acompañará y me ayudará a ser más caudaloso y más puro. Una vez superado el primer tramo, podré llegar al principio del río que deseo, mi río.

Marta Blanco

Aún recuerdo alguna vez, cuando me miro en el espejo de mi casa, a aquel niño pequeño, al que el lavabo le llegaba a la altura de los hombros.
Alguna vez recuerdo esto y sonrío. Me miro y veo que en este largo periodo de tiempo he madurado y las cosas las veo desde un punto de vista diferente. Empiezo a entender muchas cosas que antes no tenían importancia, o al menos, eso era lo que yo creía.
Pero todo esto, lo veo ya desde otro espejo.
Ahora tengo un objetivo que cumplir, acabar el bachillerato y continuar hasta llegar donde deseo.

Sergi Garriga

Ha pasado volando la ESO, en la que hemos experimentado grandes cambios: los granitos , el estirón, la rebeldía… Sin penas ni glorias para mí, esta etapa ya ha finalizado, y ahora llegó el momento de empezar con el bachillerato. Empieza otra vez un ciclo, en una escuela nueva, con compañeros nuevos, profesores nuevos… Y me paro a pensar si estoy preparado, yo creo que lo estoy aunque me miro al espejo y veo al mismo niño de siempre con unos centímetros más, y con un poco de pelusilla en el bigote y la barbilla.

Esteve Ferrer

¿Cómo serán mis profesores, serán parecidos a los de antes?. ¿Haré muchos amigos? . ¿Me costará adaptarme?
Atrás han quedado estos dos meses de verano, en los que he pasado calor y sobre todo sueño, pero en los que me he dado cuenta de que por muy duro que sea estudiar lo es mucho más trabajar.
Aunque todo no ha sido trabajo, ya que mis días de fiesta los aprovechaba al máximo. Hoy es mi primer día de instituto y el próximo día que vuelva a desempañar el espejo quién sabe los recuerdos que me traerá.

Ferran Pardo



Sofía González, Ona Lupiañez

jueves, 18 de octubre de 2007

Prueba de imagen


Insertamos una imagen de Flickr.

Titol

Hola

Prueba

  • Este es un blog de prueba.

Associació Esportiva Escolar

La Secretaria General de l' Esport creó en 2004 las Asociacions Esportives Escolars (AEE) con la intención de incrementar la participación de jóvenes en actividades físicas y deportivas en horario no lectivo, utilizando las instalaciones del centro y, a la vez, utilizar estas prácticas para difundir valores y hábitos saludables.

El día 27 de septiembre del 2007, se firmaron en la biblioteca del instituto los estatutos de la nueva Assosiació Esportiva Escolar. Ésta pretende darnos una ocasión para que, mediante los juegos, podamos pasar unas horas lúdico-deportivas. El fin nunca será la competición. "Las actividades de la Asociación servirán para que los alumnos recién llegados puedan integrarse mejor y para que disminuya el problema de la obesidad infantil", según nos ha informado Albert Felip, el coordinador.

Los integrantes de la asociación son, de momento, 3 representantes del AMPA, 3 profesores y 6 miembros del alumnado, 5 de ellos son de la ESO y 1 es de bachillerato.


El dia 22 de octubre a las 17:45, se celebrará la primera junta directiva para organizar las actividades y poder así empezar el próximo mes de noviembre.
Hay que destacar que el IES Serrallarga es el primer instituto de Blanes en formar parte de este proyecto. ¡¡¡¡SOMOS PIONEROS!!!!
Sofía González, Lidia Izquierdo.

martes, 16 de octubre de 2007

Un geni entre nosaltres

La web de les mates










Toomates és el nom de la pàgina web de matemàtiques d'en Gerard Romo, on recull una pila d'erxercicis per a l'ESO.
Els alumnes que vulguin repassar, millorar o aprofundir en les matemàtiques, poden realitzar els exercicis de forma autònoma des de casa, descarregant-los d'Internet. Tothom hi pot entrar i participar!







Aquest és un dels logos que ell ha penjat a la seva web, però n'hi ha molts i molt diferents. Si voleu tafanejar, podeu entrar aquí: www.toomates.net.

El nostre geni va néixer a Barcelona el 1972, actualment viu a Badalona, però com hem dit abans, treballa aquí.
Hem averiguat que, en el seu temps lliure, toca el piano, dibuixa amb llapis i pinta amb aquarel·les. I, per cert, ho fa molt bé!!!














Aquesta és una de les seves obres, que ell ha titulat El Masnou.
Podeu fer una visita als dibuixos que té a la seva web.


Ona Lupiañez, Lilian Matas

martes, 9 de octubre de 2007

PARES AL PODER!!!



QUÈ ÉS L’AMPA?


És un grup de pares que constribueix a la millora de la qualitat de l’ enseyament que reben els nois i noies.

QUI SÓN ELS SEUS MEMBRES?

DIRECTORA: YOLANDA LARA MATEOS
SECRETARIO: MIGUEL LUPIAÑEZ ZAPATA
TESORERO: RAFAEL URBÓN HELGUERA
VOCALES: BRIGIDA PORRAS VANHAAREN
DINORA LARZABAL MARCOVICH
SONIA NOEMÍ BRACCIAVENTI
AYUDANTE: TERESA GONZÁLEZ BLANCAT

QUINS SÓN ELS SEUS OBJECTIUS?

1.Programar activitats per a l’ alumnat.
2. Promore les activitats de formació de pares.
3. Potenciar l’ organització de l’ alumnat (coorganització d’ activitats, cursos de formació i participació en els consells escolars).
4. Facilitar la col·laboració del centre amb l’entorn social.
5. Canalitzar les propostes dels pares als òrgans corresponents.
6. Cooperar amb el consell escolar en la gestió del centre i en l’elaboració de directrius per a la progamació d’activitats complementaries, extra-escolars o de serveis.


COM PODER PARTICIPAR-HI?

1.Associant-vos.
2.Assistint als actes i reunions que convoca l’Ampa.
3.Participant en les comissions de treball creades per a la junta directiva de l’ampa, o be col·laborant de forma puntual.
4.Formant part de la junta directiva que escull democràticament l’assemblea de socis.


COM ES FINANCIEN?

1. Amb la quota anual que paguem per família.
2. Amb el lloger de taquilles.
3. Amb la bonificació per la distribució de llibres.


QUÈ FAN AMB AQUESTS DINERS?

COL.LABOREM EN LES SUBVENCIONS DE:

1. Sortides
2. Material
3. Beques
4. Xerrades a pares
5. Activitats escolars
6. Activitats extraescolars
7. Crèdit de síntesi
8. Festes de nadal, carnestoltes i sant jordi

Raquel Portas, Ángela Gómez

TROBADA TARONJA


El passat 8 de setembre, es va celebrar la Trobada Taronja de Vela al Club Nàutic de Cambrils.
És una trobada anual en la qual participen tots els alumnes que han aconseguit arribar al nivell taronja de vela, i que han realitzat diferents cursets al llarg de l’any.
Els assistents van ser un total de 144 nois i noies de tots els ports nàutics de Catalunya, entre els quals hi havia els alumnes que van iniciar l'ESO de Vela el curs passat. Els acompanyaven els dos professors i també monitors de vela, l’Albert Felip i l’Àlex Cugota.
La trobada es va organitzar formant dos grans grups. Mentre un feia navegació amb raquero (embarcació on poden navegar fins a 7 persones), l’altre feia rem en caiac i també un petit recorregut amb un altre tipus d’embarcació, el laser (embarcació on poden navegar fins a 4 persones). Durant la trobada, també es va fer una cursa de relleus amb altres embarcacions .
Segons ens ha explicat l’Albert Felip, l’anècdota de la trobada va ser que uns participants van bolcar un laser tres vegades consecutives: “La primera caiguda els va impressionar una mica, però la segona i la tercera van ser molt més divertides”.

El mes de novembre, se celebrarà a Blanes el Campionat de Catalunya de Vela.
Hi serem per informar-vos.






Fran Blanco, Diego Martinez

jueves, 4 de octubre de 2007

Les obres (II)

En estos momentos, el instituto está en fase de obras.

1ª El G1 es donde está la mayoría de alumnos en estos momentos, salvo los de ciclos y segundo de bachillerato que están en la "segona seu", es decir, en las antiguas instalaciones del colegio Carles Faust.

2º El G2 está prácticamente terminado, solo faltan pequeños detalles para que esté listo y así hacer todas las clases, sin ningun problema.

3º El G3 está completamente en obras: no se puede hacer clase porque sólo se ha construido la estructura.









Sofía González, Brenda Vera

viernes, 28 de septiembre de 2007

On som? Busca'ns al mapa

Arrossega amb el cursor el mapa fins a trobar l'institut.



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Equip de redacció

PRESENTACIÓN


¿La Puça?
La Puça es la revista del IES Serrallarga. Se inició en octubre del 2002.

¿Por qué se llama así?
Se llama así, porque la primera edición fue muy pequeña, tan pequeña que solo ocupó una hoja DIN-A3 por las dos caras.
En la discusión para decidir el nombre de la revista, un alumno pensó que se podría llamar "Puça" porque era muy pequeña.
Pero antes de publicarla, surgió la idea de que “Puça” podría significar “Publicació amb traÇA”.


¿Quiénes fueron los fundadores?

Los periodistas de la primera edición formaban un grupo muy reducido de alumnos de 4º de ESO.

¿Quiénes siguen su proyecto?
Todos los alumnos de 4º de ESO tienen la opción de participar en la edición de la revista, en un crédito variable que eligen libremente.

¿Qué cambios se introducen este año?
En los años anteriores, se editaba una revista por trimestre. Pero este año se publicará en formato digital, y se editará un solo número en papel con la información de todo el año.
Esta decisión se ha tomado por cuestiones económicas.

Sofía González, Lilian Matas

BENVINGUDA

Hello!

Com anem? La Puça torna a començar amb més novetats, més notícies, més informació sobre les obres del centre i amb un nou equip de redacció.


Esteu preparats per llegir La Puça on-line? Doncs endavant, disfruteu d’un nou curs i d’una nova Puça. Us deixem aquí i... Fins la propera!

Georgina Duñó, Ona Lupiáñez

jueves, 27 de septiembre de 2007

Equip de redacció

HOLA!

Som alumnes de 4t ESO, i estem fent el C.V. de La Puça. Nosaltres serem l'equip de redacció 2007/08 del primer trimestre.

Troba'ns a la foto!

Francisco Blanco, Georgina Duñó, Angela María Gómez, Sofía González, Lidia Izquierdo, Alina Kobtseva, Ona Lupiáñez, Tania Mariages, Diego Martinez, Lilian Matas, Raquel Portas, Brenda Vera.

Fran Blanco, Diego Martinez

Com es fa La Puça (III)

Mapa conceptual con el proceso de escritura y publicación de textos.



jueves, 20 de septiembre de 2007

lunes, 17 de septiembre de 2007

ÍNDEX D'ENTRADES

Relació d'entrades publicades:

JUNY
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Ja ha sortit el núm 16 de la revista
Sortim al Cafè amb Llet (II)

MAIG
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BULLETÍ DE NOTÍCIES D'ÚLTIMA HORA (III)
BUTLLETÍ DE NOTÍCIES D'ÚLTIMA HORA (II)
BULLETÍ DE NOTÍCIES D'ÚLTIMA HORA (I)
Pràctiques de psicología a El Ventijol
Digues.com
Digues.com, la gran final
Què és el FIAP?
Les enquestes
Taller: Escrivim i expliquem contes
Sortie de deux jours en France
De fira a Frankfurt (Alemanya)
La ineficàcia del sistema judicial
Sant Jordi08
La primera jornada de portes obertes de vela

MARÇ-ABRIL
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El cómic
Montse Prado: del ciclisme al twirling
Recuerdos de 6 días en Italia
Qui no ha necessitat mai ajuda per fer els deures?
AO vs UEC: El partit
Ens pensàvem que els presentadors de televisió ens veien
La caseta i l'hortet... en un quart pis
Escolta i vota
Roc Aragonès: "La vela per a mi és un hobby"
Animals
¡Viva Emiliano... Valdeolivas!
Els resultats de les eleccions
Quin mal rotllo!!!

FEBRER
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L'Aula Oberta de 4t d'ESO
Un sueño encaminado a cumplirse
La pista: abans, durant i ara
Espais que desapareixeran
Les golfes desapareixeran amb les obres

GENER
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Presentació de treballs de recerca
30 de gener. Dia Escolar de la No violència i la Pau
Tendències: Batallas de gallos i poppin
Expojove
Héctor Tirado: "No tornaria a passar l'adolescència per res del món"
Carme Cubarsí: "Per parlar amb la família, l'alumne ha de donar el seu consentiment"
Una mà de xerrades
La vinyeta (I)
Una qüestió de pilotes
Sense fer maletes: Roma en un dia


DESEMBRE
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Un Nadal diferent
Bones Festes

El massatge sonor
De Coll Formic a Blanes
1a Jornada de Vela a les comarques gironines
Equip de redacció (2n trimestre)
Llegendes de Girona
Arqueologia administrativa
Ja hem gravat a COMRàdio
Sintonitzeu COMRàdio

NOVEMBRE
___________________________________________________________
SORTIM AL CAFÉ AMB LLET
L'Aula Oberta de 3r d'ESO: UNA ALTRA MANERA D'APROVAR L'ESO
L'Aula d'acollida
CRÍTICA: El llibertí i l'Aparheid
La lectura a l'ESO: LLEGIR POT SER UNA AVENTURA!!!
OPINIÓN: 22-11-2007
OPINIÓN: "Me tomo mi lucha a mi manera"
Setmana de la Ciència (I): Exposicions a la Casa Saladrigas
Alumnas del Proyecto Leonardo
Proyecto Leonardo
¿Tecnología en las aulas?
Un trabajo que ha costado años


OCTUBRE
____________________________________________________________

Josep Sabaté, al Certamen Jóvenes investigadores
"El monstruo de bachillerato"
Associació Esportiva Escolar
Un geni entre nosaltres
Pares al poder
Trobada Taronja
Les obres (II)

SETEMBRE
_____________________________________________________________

On som, busca'ns al mapa
Presentación
Benvinguda
Equip de redacció
Les obres (I)
Com es fa La Puça (II)
Com es fa La Puça (I)